高校网站与互联网的发展几乎是同步的,互联网的互联互通,人们寄希望于把高校发布到网络上去,可以让各个地方的人可以获取自己想要的知识,突破了传统教育资源分配不均,高校移植互联网,人们在家就能很方便的看到各类知识。所以高校网站的建设很有现实意义。
第一,高校网站利于学生的自助学习。通过高校网站的建设,信息和知识的获取者利用网络来学习和传播知识,学生可以利用网络来学习自己感兴趣的课程,老师也可以利用网络把自己想要教给学生的知识上传到网络上去,但是由于老师和学生的知识结构层次水平有所差距,所以应该把老师和学生的分开,分别设置两个不同的模块,学生板块和老师板块。
第二,有利于师生之间的随时随地交流。教育行业里,学生遇到不懂的问题太平常了,在传统教育里,学生有问题只有见到老师才能解决,而且要是师生之间的距离相隔太远,还得相约时间见面才能解决。但是有了网络就不一样,只要学生有问题,就可以在网站上留言,老师也可以在家解答出来发布到网上,让其他学生也可以看到,即使师生相差十万八千里也可以解决疑惑。
这也是传统的教育模式所不能比的。这样不仅解决了时间和空间的限制,也提高了学习的效率。
第三,高校网站上的内容更加系统更加全面。高校网站上面的东西能够重复多次使用,比如某一科目的某一课时你没弄明白,就完全可以把那一科目那一课时的视频教程找出来反复观看,这也是传统教育模式无法做到的。另外,网站上相关知识点都可以进行相互连接,层层递进。
第四,高校网站建设有利于知识的共享,更新和迭代。只要课程提交到网络上去,开放权限,那么这个知识就是每个人都可以调用和掌握,这就避免了知识和人才的断层,通过网络来学习,也给哪些想要学习但是没有途径和资源的人提供很大的便利。不管什么知识都是需要及时更新的,教室里老师的更新只能定格在某一个时间点上,老师讲过了,也就结束了,而高校就不一样。每一期的更新都能找到,今天不想看,明天还能看,这一期的学员学习了,下一期的学员依然能自主学习。
高校网站总结了系统的知识。不过高校网站的建设要处理好学生和老师以及网站管理者的关系。学生来高校网站的目的是学习,那学生所具有的权利就是学习,考试,聊天和观看视频教程;而教师也是作为高校网站的主体,那么出题,更改试题,在线答疑就是老师的业务。
作为网站的管理者,需要维护网站的正常运行和数据库的及时更新。高校网站的建设有很大的现实意义,既可以节约人力成本,同时也节约了时间空间成本。
本文名称:建设高校网站的意义
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